|
Como Elaborar um Currículo para Docente |
|
|
|
Por Gerson Beluci, Rafael Annunciato Neto e Salvador Fittipaldi
|
|
09 de março de 2005 |
Coloque-se na situação do Coordenador do Curso que recebe uma grande quantidade de currículos.
Considere a quantidade de pessoas disponíveis no mercado de trabalho que desejam dar aulas.
O objetivo do currículo é gerar a entrevista, vender as qualificações acadêmicas do docente.
O
resumo da vida profissional deve apresentar as informações mais
recentes em primeiro lugar, considerando os dados acadêmicos em
primeiro plano e profissionais em segundo plano, desde que sejam
compatíveis com a disciplina a ser ministrada.
- evitar erros de digitação e de português (ortografia, concordância e acentuação);
- não ser prolixo, pois quem estiver selecionando não pode perder tempo;
- eliminar toda redundância na redação, isto é, utilizar frases simples e diretas;
- omitir a informação quando a mesma não for positiva ou não tiver relação com o cargo de docente;
Os erros mencionados anteriormente são imperdoáveis em um currículo de professor.
Na composição do currículo, deverá constar:
Dados pessoais: nome, endereço completo, telefone de contato, estado civil, nacionalidade e idade.
Objetivo: cargo de professor
Especificar
o nível de ensino: pós-graduação, graduação, ensino médio, técnico ou
fundamental e quais as disciplinas está apto a lecionar.
Importante:
existem currículos de companheiros nos quais é necessário “advinhar” ou
ler até o final para então tentar descobrir qual disciplina o professor
deseja lecionar.
Formação acadêmica:
curso e nome da Instituição de Ensino, definir se está cursando
pós-graduação, colocar período que está cursando, previsão de conclusão
do mestrado ou doutorado.
Resumo das qualificações
descrever e quantificar as realizações profissionais. Sugerimos
priorizar os dados de produção acadêmica (tese, dissertação), pesquisas
realizadas, produção bibliográfica (artigos, textos em jornal ou
revista, livros publicados ou no prelo), prêmios e títulos recebidos,
produção técnica (software, produtos, produção artística, produção
cultural), participação em congressos, simpósios, banca examinadora ou
orientador de trabalhos acadêmicos.
Idiomas:
língua, nível e tempo de domínio, nome da escola. Nesta oportunidade
podem ser salientadas as viagens ao exterior para participação de
congressos, simpósios, seminários científicos.
Cursos extracurriculares:
é neste tópico que o professor transmite seu grau de atualização e o
investimento pessoal em sua carreira. As universidades, centros
universitários e faculdades procuram profissionais que continuamente
estão em desenvolvimento.
- nome do curso
- instituição
- período
- carga horária
Sugerimos também apresentar cursos de aperfeiçoamento, palestras congressos e seminários.
Nota: Fazer em tópicos mencionando a qualidade da participação, se ministrou ou se foi ouvinte.
Histórico profissional:
deverão ser relacionados os mais importantes ou os três últimos
empregos. Deve-se mencionar em primeiro lugar o último emprego ou o
atual e em seguida os demais. Evidentemente, o destaque deve ser o
acadêmico, mesmo por que o currículo é de professor.
Recomendamos citar aqueles empregos cujos cargos estão relacionados com a disciplina a ser ministrada.
Deverá constar também o cargo inicial e último, pois com isso é possível acompanhar a ascensão e desenvolvimento profissional.
Pretensão salarial:
só coloque a pretensão salarial se for solicitado no anúncio. Em muitos
casos, a decisão pode ser em função do desafio, das perspectivas de
desenvolvimento ou até mesmo pelos benefícios.
Considerações finais
A
qualidade da impressão e do papel são pontos importantíssimos na venda
da primeira imagem, pois revela a apresentação. O tipo de papel deve
ser o melhor possível, e deve ser compatível com o tipo de impressão. É
aconselhável enviar somente original. Porém, se não for possível, você
deverá tomar alguns cuidados básicos com relação à cópia. Deverá estar
bem legível, nunca com letras apagadas ou mesmo claras demais, o que
dificulta a leitura. A diagramação deve ser agradável e com equilíbrio
no tamanho das letras e no negrito. Deve-se aproveitar a diagramação na
horizontal, considerando:
- margem para arquivamento;
- comunicação visual (sem excessos);
- tamanho da letra (utilizar dois tipos de letras);
- negrito (somente nos dados muito importante);
- caixa alta – maiúsculas (somente nos tópicos).
A
experiência nos ensina que somente o docente deve fazer sua opção de
escolha da disciplina, pois o profissional do ensino se impõe pelo
conhecimento.
* Gerson Beluci – engenheiro, administrador, pós-graduado, professor universitário e consultor de gestão.
*Rafael Annunciato Neto – pedagogo, mestrando, professor universitário e consultor de recursos humanos.
*Salvador Fittipaldi – administrador, mestre em administração, professor universitário e coordenador na USJT. |
|
Saiba como anunciar no site clicando 